Content
IV zadaniem było wykonanie pracy plastycznej ,,Zaczytana szkoła”. Pomysły na wykonanie pracy były przeróżne, uczniowie wykonywali np. I miejsce otrzymała Julia Wojtecka z klasy Ib4, II miejsce zajęła Agata Dzikowska z klasy I Tf, zaś III miejsce otrzymała Wiktoria Frąckowiak z klasy Ib2. Zorganizowanie przez bibliotekarza szkolnego dnia wspólnego czytania pod nazwą „Czytanie łączy pokolenia”. Zaproszenie rodziców i dziadków do wspólnego czytania wybranych pozycji z dostosowaniem do wieku uczniów.
- W październiku 2019 roku nasza szkoła przystąpiła do XXI edycji Ogólnopolskiego Konkursu Zaczytana szkoła organizowanego przez Studium Prawa Europejskiego w Warszawie.
- Szkolnym koordynatorem konkursu jest p.
- Zorganizowanie wspólnie z biblioteką innowacyjnej imprezy szkolnej (angażującej lokalną społeczność), której celem będzie rozwijanie i promowanie czytelnictwa.
- Zapoznanie uczniów z zawodem bibliotekarza, drukarza, pisarza, księgarza.
IV Powiatowy Konkurs Poetycko-Fotograficzny
Konkurs trwał od 31 października 2019 r. Nasza szkoła z dniem 1 października 2020 roku przystąpiła do udziału w ogólnopolskim konkursie czytelniczym „Zaczytana Szkoła”. „Moje zakończenie” – konkurs na napisanie zaskakującego zakończenia. Zorganizowanie debaty wśród uczniów „Książka naszym przyjacielem”. Dalsza część spotkania odbyła się w świetlicy szkolnej.
Apel podsumowujący realizację zadań w Konkursie „Zaczytana Szkoła” oraz wręczenie nagród zwycięzcom konkursów odbędzie się po wznowieniu zajęć szkolnych. Projekt konkursu ma zainteresować uczniów czytaniem książek i zachęcać do twórczej aktywności. Przeznaczony jest dla wszystkich chętnych uczniów z klas I-VIII. Konkurs na napisanie recenzji ulubionej książki.
Szkoła podstawowa
Przeprowadzenie wśród uczniów debaty „Książka naszym przyjacielem”. Zorganizowanie konkursu na napisanie recenzji ulubionej książki. Szkolnego biblioteka szkolna przystąpiła do udziału w Ogólnopolskim Konkursie dla szkół pod nazwą „ Zaczytana szkoła XXXIII edycja ”.
Do zakończenia roku szkolnego pozostało:
W tym roku do czytania została wybrana „Balladyna” Juliusza Słowackiego. Udział w dowolnej ogólnopolskiej kampanii na rzecz promocji i rozwoju czytelnictwa. Zapoznanie uczniów z zawodem bibliotekarza, drukarza, pisarza, księgarza. Debatę oxfordzką przeprowadzono w klasach VII i VIII.
Konkurs czytelniczy „Zaczytana szkoła”
Wszystkim uczestnikom dziękujemy serdecznie za udział i zaangażowanie. Zorganizowanie kampanii na rzecz promocji i rozwoju czytelnictwa. Impreza została zaplanowana na czwartek 12 marca 2020 r. Niestety, w przeddzień okazało się, że zajęcia szkolne zostają zawieszone. W związku z tym zadanie to będzie zrealizowane w terminie późniejszym. To czytamy razem hasło przyświecało nam przy wyborze kampanii „Narodowe czytanie”.
Przeprowadzenie wspólnie z biblioteką szkolną zajęć mających na celu rozwijanie i promowanie czytelnictwa. Klaudia Młyńska z klasy VIII zachęcała do przeczytania książki ,,Harry Potter i kamień filozoficzny”. 27 lutego 2020 roku odbyła się impreza „Kto czytać lubi – ten nigdy się nie nudzi”, która zaadresowana była do dzieci przedszkolnych – siedmiolatków z Przedszkola w Uszwi.
Certyfikat „Zaczytana szkoła”
Udział w debacie był dla uczniów okazją do kształtowania umiejętności dyskutowania, rzeczowego przedstawiania swoich racji i poglądów oraz tolerancji dla poglądów innych osób. Obrońcy i przeciwnicy tezy przedstawili wiele argumentów uzasadniających własne zdanie. Szkolny konkurs znajomości lektur – „Szkolny Mistrz Czytelnictwa” przeprowadzony w listopadzie i grudniu 2019 roku w klasach II-VIII. Szkolnym koordynatorem konkursu jest p. Organizatorem konkursu jest Studium Prawa Europejskiego w Warszawie oraz Instytut Badań nad Demokracją.